inu kao najmnogoljudnija zemlja svijeta. Reagirajući na to, demografski stručnjak rekao je za CGTN kako je Kina već stvorila uvjete za razvoj visokokvalitetnih stručnjaka te je pozvao na daljnje podizanje razine obrazovanja radne snage.
Kina je 2006. izmijenila Zakon o obveznom obrazovanju, čime je uveden devetogodišnji sustav obveznog obrazovanja. Država je 1999. započela obrazovne reforme kako bi proširila sustav visokog obrazovanja.
“Učinkovitost ovih dviju reformi je izvanredna i mnogi od nas možda su podcijenili njihovu važnost”, rekao je Cai Fang, predsjednik Akademskog odbora Kineskog financijskog foruma 40 i glavni stručnjak nacionalnog think-tanka Kineske akademije društvenih znanosti.
Reforme trebaju “osigurati da naša sadašnja radna snaga ima relativno visoku razinu obrazovanja, što je osnovni uvjet za stručnjake više kvalitete”, dodao je.